Et oui encore un super travail de ma collègue maitresse_lavers qui vous propose des documents travaillant la compréhension de phrases. Une bonne idée pour se lancer de manière plus ludique dans la compréhension au travers de la représentation mentale. 

En ce qui me concerne, je pense retravailler cet atelier avec mes CE1-CE2 (encore une chose de plus à mettre sur ma to-do list ... à quelques jours de la rentrée, je ne sais pas si c'est sérieux ... ). 

Je vous laisse avec son explication : 

"Pour travailler la compétence "se faire une image mentale" j'avais déjà créé des fiches de travail avec le loup. D'un côté le texte, de l'autre une case pour le dessin, et à la fin maîtresse montre le dessin pour comparer. 
Là, je l'ai décliné en atelier autonome, sur le même principe. Je voulais un personnage de littérature jeunesse mais pas trop complique à dessiner. ( Marre d'entendre les "je sais pas desssinnneeeeeer maitresse" ). J'espère qu'ils ne trouveront pas ça trop "bébé". Verdict dans quelques semaines. "

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